AAC – Transition, écologisation, bifurcation ? Enseigner, penser et agir dans les champs de la conception spatiale au temps du dépassement planétaire – revue Plateia (ENSA Strasbourg)

Appel à contributions – Plateia n°7 (2028)

Transition, écologisation, bifurcation ? Enseigner, penser et agir dans les champs de la conception spatiale au temps du dépassement planétaire

Le dossier thématique de Plateia 7 (2028), ouvert aux contributions en français, anglais et allemand, interroge les transformations de la pensée et des pratiques de la conception spatiale face aux défis écologiques. Il propose trois axes :
– formations et déformations des concepts ;
– trajectoires et reconfigurations dans les milieux de la pédagogie ou de l’enseignement ;
– projections et prospectives.

Date limite de soumission : 22 février 2027

L’appel à contributions complet, ses orientations bibliographiques et les consignes éditoriales peuvent être téléchargés en cliquant sur le bouton ci-dessous

 

Les enseignant·es, chercheur·es et professionnel·les intéressé·es par ces thématiques sont invité·es à soumettre leurs propositions à l’équipe de coordination du dossier thématique :


Andreea Grigorovschi
www.strasbourg.archi.fr/user/312
andreea.grigorovschi@strasbourg.archi.fr


Alexandra Pignol-Mroczkowski
www.strasbourg.archi.fr/user/341
alexandra.pignol-mroczkowski@strasbourg.archi.fr


Volker Ziegler
www.strasbourg.archi.fr/user/316
volker.ziegler@strasbourg.archi.fr